Sthefany Brandalise
O tema da inovação permeou todas as atividades do Folha na Escola em 2025, guiando propostas que estimularam a criatividade, o pensamento crítico e o protagonismo dos estudantes. Inspirado na ideia de renovar a forma de ensinar e aprender, o projeto incentivou experiências práticas, integração entre áreas e maior participação da comunidade escolar.
As escolas trabalharam inovação como conceito e prática, refletindo sobre novas maneiras de escrever, cozinhar, pesquisar, criar e apresentar ideias. A abordagem incentivou autonomia, curiosidade e a descoberta de diferentes expressões culturais, sempre conectando o conteúdo pedagógico ao cotidiano dos estudantes.
O tema também abriu espaço para debates e formações, fortalecendo o compromisso do Folha na Escola com uma educação dinâmica e conectada às necessidades atuais. Entre os destaques, a palestra “IA na Prática”, com o professor Sandro Eduardo (Sesi/Irati), mostrou de forma aplicada como a inteligência artificial pode apoiar o trabalho docente na criação de aulas e atividades, além de transformar o mercado de trabalho. O professor Flaviano Williams (IFPR/Irati) discutiu energias renováveis, sustentabilidade e hidrogênio verde, apontando que a área deve crescer significativamente até 2030 e abrir oportunidades profissionais e sociais.
O professor e doutor em História Tiago Boruch abordou a importância da comunicação assertiva para fortalecer relações, equipes e resultados profissionais, apresentando estratégias práticas de oratória. Já o Coordenador de Desenvolvimento de Sistemas no SENAI Marcelo Martins (SENAI/Irati) mostrou como o uso da IA pode otimizar a rotina escolar, agilizando tarefas e tornando o ensino mais acessível e criativo.
