Escola Maria de Jesus Turra
Nesta semana, a professora Lislaine Luteski Klems, da Escola Municipal Maria de Jesus Turra, finalizou, junto aos alunos do 5º ano A e 5º ano B, o Projeto Guardiões da Araucária. A iniciativa nasceu nas aulas de Língua Portuguesa, a partir do material Educa Juntos, programa do Governo do Estado do Paraná que valoriza, entre seus objetivos, a cultura e a identidade paranaense.
De acordo com a professora, a Unidade 1 do Educa Juntos trabalha diferentes gêneros textuais, permitindo que os estudantes compreendam que os textos fazem parte do cotidiano e possuem finalidades, características e formas de organização distintas. Dentro dessa proposta, a Araucária, árvore símbolo do Paraná, foi o tema central das atividades, aproximando os alunos da leitura, da escrita e de um importante elemento do patrimônio natural e cultural do estado.

“Já na primeira aula com o uso do material, os estudantes tiveram contato com um texto do tipo injuntivo, relacionado às regras de uma brincadeira. Além de analisarem e interpretarem o texto, os alunos também tiveram a oportunidade de colocar as orientações em prática e brincar, tornando o momento de aprendizagem mais dinâmico e significativo”, contou a professora Lislaine Luteski Klems.
Durante as atividades, surgiram dúvidas e curiosidades sobre a Araucária. A partir das discussões em sala, nasceu a ideia de convidar o secretário municipal do Meio Ambiente, Eder Lopes, para conversar com os alunos, esclarecer questionamentos e avaliar a possibilidade de viabilizar o plantio de araucárias no município.
“Ao entrarmos em contato com o secretário, ele prontamente aceitou o convite e se dispôs a fazer parte do projeto, contribuindo para ampliar os conhecimentos dos estudantes e fortalecer as ações de valorização e preservação da Araucária”, relatou Lislaine.
Educação ambiental na prática
Para o secretário municipal do Meio Ambiente, Eder Lopes, o projeto representa uma ação conjunta entre a Secretaria Municipal de Educação, por meio da Escola Municipal Maria de Jesus Turra, e a Secretaria Municipal de Meio Ambiente. Segundo ele, a proposta une educação ambiental, valorização da árvore símbolo do Paraná e participação dos estudantes em ações concretas de preservação.
“O Projeto Guardiões da Araucária é uma iniciativa que une a Secretaria Municipal de Educação, por meio da Escola Municipal Maria de Jesus Turra, e a Secretaria Municipal de Meio Ambiente em uma ação de educação ambiental e valorização da nossa árvore símbolo. Por meio do projeto, os alunos têm a oportunidade de conhecer melhor a importância da Araucaria angustifolia, sua história, seus benefícios para a biodiversidade e a necessidade de sua conservação”, afirmou Eder Lopes.
Além do conhecimento em sala de aula, o projeto aproximou os estudantes de práticas ambientais. Com o apoio do secretário, foram realizadas atividades de semeadura de pinhões em jacás e plantio de mudas de Araucária nas proximidades do Eco Parque Terra dos Pinheirais. As ações permitiram que os alunos vivenciassem, fora da sala, os conteúdos estudados durante o projeto.


“A parceria entre Educação e Meio Ambiente é fundamental para formar uma nova geração mais consciente e comprometida com a proteção da natureza. Ao transformar cada estudante em um ‘Guardião da Araucária’, estamos contribuindo não apenas para preservar uma árvore, mas também para proteger a história, a cultura e a identidade ambiental de Inácio Martins”, destacou Eder Lopes.
O secretário também reforçou o valor ambiental e econômico da árvore preservada. “Vamos juntos mostrar que o valor da araucária está muito além da madeira: uma árvore em pé, produzindo pinhão ano após ano, gerando vida e garantindo a perpetuação da espécie, pode ter muito mais valor econômico do que uma tora serrada”, completou.
Leitura, pesquisa e criação
Ao longo do projeto, os estudantes trabalharam diferentes tipologias e gêneros textuais, como contos, fábulas, infográficos, poemas, pesquisas na internet e a própria entrevista realizada com o secretário municipal do Meio Ambiente. As atividades ampliaram o contato dos alunos com a leitura, a escrita, a oralidade e a interpretação de textos.
Os alunos também participaram da construção da identidade do Projeto Guardiões da Araucária. Foram eles que criaram o nome, o slogan e o logotipo, aplicando os conhecimentos desenvolvidos nas aulas de Língua Portuguesa e exercitando criatividade, autonomia e trabalho em equipe.
Com isso, o projeto integrou leitura, escrita, pesquisa, oralidade, criatividade e educação ambiental, aproximando a escola da comunidade e tornando a aprendizagem mais significativa. Ao unir o estudo da Língua Portuguesa à valorização da natureza, da cultura e da identidade paranaense, o Projeto Guardiões da Araucária reforçou o papel da escola na formação de estudantes mais conscientes sobre o território em que vivem.
